PROJEKTE
90% aller Kinder und Jugendlichen kommen aus den Armenvierteln. Armut und Elend machen die Menschen nicht besser. Die Umgebung ist feindselig, vieles macht Angst. Bedrohung lauert an jeder Ecke. Die einen reagieren darauf mit Rückzug, die anderen mit Gegenangriff. Die einen wie die anderen leiden weil sie sich nicht normal entwickeln können. Im Manaíra wird stets nach neuen Wegen gesucht, die den Kindern und Jugendlichen helfen, in ihrer Umgebung zu guten Menschen heranzuwachsen.
STREICHELZOO
Im Jahr 2004 startete das Tierprojekt „Streichelzoo“. Hier werden vor allem die Kinder aber auch die Jugendlichen durch den Umgang mit Kleintieren zum Wiederfinden ihrer Gefühle motiviert.
Viele von ihnen distanzieren sich allzufrüh von den eigenen Gefühlen, weil diese weder in der Familie noch in der Umgebung ernst genommen werden. Gewalterlebnisse und Rücksichtslosigkeit sind an der Tagesordnung. Scheidungen und Zerstückelungen von Familien werden ohne Rücksicht auf die Kinder und ihre Gefühle vorgenommen. Kurz, die Kinder und Jugendlichen werden in ihren Gefühlen nicht ernst genommen und dadurch allzufüh verletzt. Abgestumpfte Gefühle lassen Menschen verkümmern oder sich zu Unmenschen verwandeln.
Im Umgang mit den Tieren des „Streichelzoos“ lernen die Kinder, ihre Gefühle wieder zu zeigen und zu leben. Tiere sind Freunde, die Zuneigung und Zärtlichkeit spontan er-widern. Der Weg zu einem zunehmend feinfühligeren Umgang mit sich selbst und mit den andern wird geöffnet.
BIBLIOTHEK
Alle Kinder, die im Manaíra mitmachen, gehen zur Schule. Die Schulen sind jedoch sehr schlecht, sodass viele Kinder und Jugendliche in der 4. oder 5. Klasse noch nicht Lesen und Schreiben können. Es fehlt den meisten nicht an Intelligenz, was wir im spielerischen Umgang mit ihnen immer wieder feststellen. Der Misserfolg in der Schule hat jedoch zur Folge, dass sie auf alles, was mit Schule zu tun hat, mit Blockaden reagieren. Wie diese schulischen Misserfolge überwinden und den Weg in eine berufliche Zukunft freilegen?
Die Idee, eine kleine Bibliothek könnte da helfen, führte erst nach Umwegen zum Ziel. Die Kinder gingen ihre Blockaden erst dann freiwillig an, als die Motivation ihren Wünschen genug weit entgegen kam. Die Plüschtiere aus der Schweiz halfen uns dabei. Wer vom ausgeliehenen Büchlein eine kleine Zusammenfassung schreibt, oder einfach einen Teil abschreibt, kann Punkte sammeln und sie gegen Plüschtiere, Schulmaterial oder andere Spielsachen eintauschen.